乡土资推动野趣生长

秋天是一个藏有许多秘密的季节，秋季收获的各种蔬菜、瓜果、粮食对农村的孩子来说非常之熟悉，给幼儿提供了探索、发现、表达、操作的很大空间，广阔的田野是幼儿活动的一方土地、一个世界，幼儿亲自采摘的瓜果、蔬菜，拾取的树叶、落花等又是很好玩的操作材料，当我们专注它上时，会发现它们所蕴含着丰富的乡土教育资源，它能通过蔬菜、瓜果、粮食等教育资源渗透幼儿园教学的五大领域中，贯穿整个主题教学活动。

孩子们将收集来的各种叶子、果实、种子…都放进瓶子里，孩子们通过翻倒、旋转和滚动瓶子来探索里面的树叶、果实和种子，同时也可以刺激孩子的视觉发育，提升观察力和专注力。

通过收集乡土资源的教育元素，孩子们能够更直观地感受，了解自然界的生命循环。同时，动手制作的过程也能激发孩子们的创造力和想象力，培养他们的耐心和细致观察的能力。

（通讯员 崔明娥）