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关于我校校园绿化美化的几点思考

来源:鲁中晨报 编辑:鲁晨 时间:2020-07-06
导读: 一、校园绿化简介 校园环境为师生教学提供了绿色空间,提升校园美化水平可以愉悦身心、提升工作效率。通过资料查阅和实地观察,对我校校园乔、灌、藤、草木的种类、分布、生长势等进行系统调查,共分类和鉴定了129种,隶属于72科105属。以蔷薇科、豆科、木犀
        一、校园绿化简介
        校园环境为师生教学提供了绿色空间,提升校园美化水平可以愉悦身心、提升工作效率。通过资料查阅和实地观察,对我校校园乔、灌、藤、草木的种类、分布、生长势等进行系统调查,共分类和鉴定了129种,隶属于72科105属。以蔷薇科、豆科、木犀科、榆科植物最多,花灌木中蔷薇科种类最为丰富,绿地面积347718m2。植物景观以乡土树种为主,耐盐碱特色鲜明,总的来说,校园植物种类丰富,规划设计较合理,校园春、夏、秋季花色鲜艳,做到了生态性和艺术性统一。疏林草地缺乏优美花灌木点缀,冬季景色相对单调,花灌木局部景观效果需要提升。
        二、校园绿化美化的思考
        1.坚持规则式造景与自然式造景相结合,适地适树。在办公楼两侧开阔空间及校内行道路两侧需要规则栽植,如列植、对植、规则式绿篱等,而在广场一角及楼后的小片空地可不追求实际比例,设计构图注重遵循自然手法。将乔木、灌木、草本和藤本植物按照生态规律搭配在一起,突出空间层次美和季相美,构成和谐有序的植物群落。栽植植物坚持因时制宜,适地适树,既要把握时间,具备适宜树木移栽生长的物候条件,又要适度控盐,为根系生长提供良好的空间环境。
        2.局部补充,点缀疏林草地,装饰花坛花境。藤本植物装饰亭廊、建筑、围墙,即可成景观赏,又可盛夏遮阴,除已栽植的吸附型藤本凌霄、爬山虎等,可补充栽植缠绕型的藤本植物种类如中华猕猴桃、橙黄忍冬、葛藤、紫藤等,及卷须类的葡萄、蛇葡萄、小葫芦、扁担藤等垂直绿化材料。小块绿地可建专类园,特点是规模小、品种多、花叶艳丽,多以花灌木为主,如蔷薇园、月季园、花楸园、芍药园、牡丹园、枫树园、丁香园等。林边栽植可选向阳花灌木如多花蔷薇、微型月季,林间栽植耐阴的毛地黄、绣球、玉簪、吉祥草、鸢尾等,尤其是小灌木,在不遮挡视线的情况下可以有效分割或限制空间,在构图上具有视觉连接作用,起到画龙点睛的作用。这类小灌木可选棣棠、南天竹、牡丹、绣线菊、黄刺玫、木绣球、丁香、平枝栒子等。其中高杆月季,因其花色多,花期长,造景效果显著。建造花坛花境,既可选植宿根耐盐碱花卉如芍药、鸢尾、蜀葵、菊花、萱草等,球根花卉如美人蕉、大丽花、百合、番红花、郁金香等,也可用花灌木做花境,适宜盐碱地城市的优良花灌木要控制枝下高在2米左右,保持适当株距,选用紫微、红王子锦带、桂花、珍珠梅、花石榴、木槿等夏秋开花植物,栽植腊梅、枇杷等冬季开花植物,讲究错开花期,使一年四季花开不断,全年都能欣赏季相美。
        3.花的色彩美与季相美相结合,栽植彩色叶树种。景观树种栽植,讲究色彩和季相搭配。适宜东营地区栽植的红花植物有红花樱花、榆叶梅、贴梗海棠、日本绣线菊、红花酢浆草等,开黄花的腊梅、金缕梅、金钟花、山茱萸、黄刺玫、决明、金盏菊、麦秆菊、萱草等,白色花系珍珠梅、白丁香、广玉兰、红瑞木、鸡麻等,以及蓝紫色花序的紫丁香、紫罗兰、二月兰、薰衣草、紫花地丁、三色堇、紫茉莉等。在园林设计中可选择石楠、山麻杆、臭椿等春色叶树种,和常色叶树种如金叶榆、紫穗槐、金叶女贞、红羽毛枫,而鸡爪槭、黄栌、盐肤木、卫矛、槲树及银杏、鹅掌楸、无患子等秋色叶树种也是校园美化的优良种质资源。
       4.丰富水边造景,提升水景档次。除已栽植的荷花、睡莲以外,可适当补栽植耐寒性强的水生花卉如香蒲、千屈菜、水葱等,水边栽植除垂柳、鸢尾外,可引种广玉兰、水杉、雪柳等,这些植物在冬季无需特殊保护,对休眠期水位也无特别要求,可极大丰富景观空间层次。同时控制荇菜、扎草等规模,防止生态入侵和水体富营养化。
       5.细节着眼,加强养护管理。绿化养护,重在细节,及时防治病虫害。常见病虫害有煤污病、海干腐病、白粉病、黑斑病、褐斑病、及各类蚜虫、木虱、天牛、红蜘蛛、蝽类等。清除石榴树老皮、枯果、萌孽。减少低洼处和盐碱地栽培,可以有效减少顶梢枝干干枯现象,雨季做好排水,减轻涝灾。山东地区倒春寒频发,4-5月中下旬,低温阴雨天气是多种病菌侵染的高发期,雨前做好药剂防控。过密竹丛改造,及时剪除边际杂乱及中间枯枝和病弱株,清理竹间垃圾。清理水体枯草败叶,减少病菌传播和生态入侵,净化水质。在塔柏附近,忌种海棠、石楠等,可以有效减少锈病的发生。对于白蜡天牛可以用毒死蜱药液针注封树洞,效果显著。
       三、结论
       打造景观校园,坚持规则式造景和自然式造景并举,做到统一性和多元化相结合,因时因地制宜。在疏林草地中适当点缀优美花灌木组合,以及花坛花境的建造均能显著提升校园美化水平,可以考虑在林间小路建造悠长花带。彩叶树种和冬季开花树种的栽植丰富了季相美,缓解了冬季造景的单调,而水景植物的补植与搭配则增加了学校景观的灵动感。在园林养护中,要因地制宜,综合物理、化学药剂、生物防治各种技术,提升植物抗逆性,在选种耐盐树种同时,通过适当换土压碱等技术改善植物生长环境,促进植物健康成长,提升校园美化水平。
     
      ( 东营职业学院总务处  王树亭)



责任编辑:鲁晨

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