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胜利教育管理服务中心(开发区分局):核心素养视域下有效阅读教

来源:鲁中晨报 编辑:withyi 时间:2021-05-20
导读: 书声琅琅沁心田,方向引领谋发展。为促进阅读教学真正走进课堂、真正实效推进,5月13日,由胜利教育管理服务中心(开发区分局)主办的核心素养视域下有效阅读教学现场会在英才小学顺利举行。胜利教育管理服务中心副县级干部、开发区教育党委委员马海雁,胜利

   书声琅琅沁心田,方向引领谋发展。为促进阅读教学真正走进课堂、真正实效推进,5月13日,由胜利教育管理服务中心(开发区分局)主办的核心素养视域下有效阅读教学现场会在英才小学顺利举行。胜利教育管理服务中心副县级干部、开发区教育党委委员马海雁,胜利教育管理服务中心,开发区分局教研室主任张俊连及全体教研员,英才小学领导,各小学教学副校长,教务主任,语文骨干教师,各幼儿园业务园长,保教主任400余人代表参加了此次活动。

 

13日上午,参会人员集中观摩了英才小学主题晨诵课的开设及实践。全体英才学子在语文老师的带领下,以愉悦、饱满的精神状态相约主题晨诵,与经典相遇、与黎明共舞。一至五年级分别以“童诗童谣悦童年”、“经典蒙书诵古今”、“别样古文寻古韵”、“诗情画意韵悠然”、“群文诗词传古韵”为主题开展晨诵活动。朗诵、唱诵、吟诵等形式多样、内容适切,展现了英才小学浓厚的书香氛围和文化底蕴。

 

在英才小学大厅,老师们对各个学校的阅读教学成果进行了观摩。形式多样、富有创意的成果展示记录了孩子们真实的阅读足迹,给老师们留下了深刻的印象。

 

随后进行晨诵课及整本书阅读教学课型展示。华山小学的董玉红老师以带领学生吟诵的方式向大家呈现了古诗吟诵《寻隐者不遇》;英才小学的刘海燕老师进行了主题晨诵课展示《爱国诗——杜诗之泪》。两节晨诵展示课之后,晨阳学校的董芳菊老师执教三年级阅读推荐课《木偶奇遇记》;实验小学的秦丽璇老师执教五年级阅读推进课《西游记》;英才小学的舒埯嫡老师执教阅读展示课《草房子》。三种阅读教学的基本课型展示,起到了示范引领的作用,也引发了大家对于整本书阅读教学的更深的思考。

 

13日下午,晨阳学校的宿婕做了题为《阅读引领学校发展 知行提升育人文化》的经验交流。东凯小学的李玉玺进行名师引领,做了题为《整本书阅读有效实施的策略与途径》的阅读报告。为有效实施整本书阅读进行了策略引领,随后英才小学以阅读专题片《心享悦读让每个学生插上隐形的翅膀》,介绍了学校“心享悦读”取得的显著成果。 

 

接下来英才小学呈现了一台精彩纷呈、形式活泼的经典诵读节目,展现了英才小学“心享悦读”教学成果,将现场会推向高潮。这是英才小学扎实落实开发区分局“核心素养视域下有效阅读教学”实施工程,创新推进“读诵讲写演创”六位一体‘心享悦读’”教学工作的全面展示和综合体现。或是经典诗词诵读,或是课本剧展演,英才学子站在舞台中央,以小主人的身份,姿态昂扬地进行了风采展示,获得了在场老师的阵阵掌声。

 

紧接着,胜利教育管理中心(开发区分局)教研室陈雪峰副主任进行评课引领。教研室教研员成莲莲对小学阅读进课堂的实践与探索进行阐述。专家的点评与引领使阅读教学目标更清晰、策略更明晰。

 

最后,张俊连主任部署与安排了下一步的阅读教学工作。张主任指出,要明晰阅读教学推进的两大载体,落实阅读教学十大行动,让阅读教学真正走进课堂,让阅读教学真正实效推进。

 
本次活动,为开发区分局各学校教师进一步加深“核心素养视域下有效阅读教学”认识、加强各学校之间的交流与合作提供了很好的借鉴和思考。英才小学将以此次现场会为契机,在校长盖维秀的带领下,将进一步推进“读诵讲写演创 六位一体‘心享悦读’”教学工作,努力营造“好读书、读好书、读书好”的氛围,激发师生的读书兴趣,让师生与好书作伴,提高修养,塑造美好心灵,让阅读点亮智慧,让书香润泽心灵,为学生打牢人生底色。

 

责任编辑:withyi

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